2014年自考教育心理学章节笔记:学习动机的培养

　　第三节　学习动机的培养

　　一、学习动机的培养

　　1、利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机

　　2、利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机

　　二、学习动机的激发

　　1、创设问题情境，时是启发教学

　　2、根据作业难度，恰当控制动机水平

　　3、充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

　　4、正确指导结果归因，促使学生继续努力

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