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2013年自考管理思想史考点复习(32)

更新时间:2013-08-02 14:13:06 来源:|0 浏览0收藏0

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  2.论述约翰。科特的管理思想

  (一) 领导者与管理者

  一是对人的思考,二是对行为的思考。领导者与管理者实际上扮演的角色与担当的责任有很大的不同。

  不过,领导者与管理者又不是截然不同的两种身份,很多时候,需要者两种角色紧密的关联在一起。领导者引导大家树立一个长远的目标,但是要达到这一目标还需要有相应的具体措施,这就需要有管理者的工作了。

  (二) 领导行为与管理行为

  领导行为和管理行为,前者能带来有用的变革,后者是为了维持秩序,使事情搞笑运转。(也是管理与领导的区别)

  1.领导的工作是确定方向、整合相关者、激励和鼓舞员工,其目的是产生变革;管理的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题,其目的是建立秩序。

  2.领导重在激励,而管理重在约束。

  3.领导是面向未来的,管理是面向现在的。

  4.领导是率领人们并引导他们朝一定方向前进,而管理是负责某项工作并使其顺利进行。

  5.领导是管大的方面,管方向,管政策;管理是负责具体工作的组织与实施。

  6.变革应由领导的心态来执行,如由管理的心态执行,则难逃失败的下场。

  领导未必优于管理,也未必可以取代管理。

  科特说“取得成功的方法是75%-80%靠领导,其余20%-25%靠管理,而不能反过来”。

  (三) 企业(文化)的变革

  企业文化(内在的共享价值观及外显的行为规范)对长期经营绩效有巨大的正相关性,企业长期经营绩效的好坏与企业文化是否适应外部环境变化有关。

  《领导变革》中,总结了企业变革的8个要点,且必须依序进行:

  1. 增强紧迫感

  2. 建立指挥团队,成立指导联盟

  集体做决策,共同对决策负责。要有一个好的领导。

  3. 确定变革愿景

  4. 以有效沟通传播变革愿景

  5. 授权员工行动

  6. 创造短期成效

  7. 巩固成果并推行更多的变革

  8. 深植新做法于文化中

  (四)“目睹-感受-改变”推动变革

  人们愿意变革是由于“目睹-感受-改变”而非“分析-思考-改变”的过程

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