2013年自考现代汉语复习资料（5）

更新时间：2013-06-13 15:23:56 来源：|0

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　　二、简答：

　　1、举例说明语音的社会性质?

　　答：语音是表达意义的。用什么样的语音形式表达什么样的意义，不是由个人决定的，而是由社会全体成员约定俗成的。语音形式和意义之间的联系得到社会公认就可以成立。如汉语把“书”叫“shu”，英语却叫做“book”。语音的社会性质还表现在语音系统上。各种语言或方言都有自己的语音系统。如在普通话中“施”“斯”二字的读音不同，而在许多方言中，它们的发音却没有区别。这是因为普通话中“zh、ch、sh”和“z、c、s”是两套声母，有区别意义的作用。而在多数方言中只有z、c、s一套。这说明语音不是单纯的物理或生理现象，语音还具有社会性质。社会性质是语音的本质属性。

　　2、什么是发音方法?什么是发音部位?如何描写声母?

　　答：可以从发音部位和发音方法两个方面来描写声母。(1)发音部位是指发音时构成阻碍的器官的部位。按发音部位，声母可以分为七类：双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。(2)发音方法是指发音时除去阻碍后有无较强的气流送出，声带是否颤动，发音部位构成阻碍和克服阻碍的方式。A 按成阻、除阻方式，声母可以分为五类：塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音。B在普通话的21个辅音声母中，只有l、m、n、r、ng发音时声带颤动，是浊音，其余都是清音。C 普通话声母中塞音和塞擦音有送气与不送气之分，其中p、t、k、q、ch、c是送气音，b、d、g、j、zh、z是不送气音。

　　辅音声母的发音特点是由发音部位和发音方法两个方面决定的，所以要学会从这两个方面对辅音声母加以描写。如：

　　b：双唇不送气清塞音等。

　　「见本资料后边的表一」

　　3、声母和辅音、韵母和元音有什么不同?

　　答：它们是不同分析方法得出来的结果。我国传统的音韵学把一个字的读音分为声母和韵母两部分，这是从组成音节的成分而言。现代语音学把一个音节分析成最小的语音单位音素，音素有元音和辅音两大类，这是从构成音节的语音单位而言的。1)声母都由辅音充当，但辅音不一定都是声母。普通话中22个辅音音素，其中21个可以充当声母，另一个ng不是声母。21个辅音声母外还有一个零声母。2)普通话中元音音素只有10个，而韵母却有39个，所以说韵母的范围比元音大，元音都可以充当韵母，但韵母不只是元音。如ng是辅音，却充当韵母。

　　4、韵母的分类?

　　答：A、按韵母中的音素分类：1)单韵母(单元音韵母)a舌面单元音韵母。有aoeêiuü七个。这类韵母的发音由舌位高低、口形大小与唇形的圆或不圆决定。b舌尖元音韵母：-i[ ]和-i[ ].c卷舌元音韵母：er.2)复韵母(复元音韵母)a前响复韵母：ui、ei、ao、ou.b后响复韵母：iu、ie、ua、uo、üe.c中响复韵母：iao、iou、uai、uei.3)鼻韵母：a、舌尖鼻音韵母(前鼻音韵母)：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün.b、舌根鼻音韵母(后鼻音韵母)：ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.B、按韵母的韵头分类：1)开口呼：没有韵头而韵腹不是i、u、ü的韵母，共有16个。2)齐齿呼：用i作韵头或韵腹的韵母，共有10个3)合口呼：用u作韵头或韵腹的韵母，共有9个4)撮口呼：用ü作韵头或韵腹的韵母，共有4个。注意： [-i]、 [-i]都是开口呼韵母;ong的实际发音是ung，iong的实际发音是üng.

　　5、描写普通话10个单元音。

　　答：(1)舌面元音：

　　a、舌面央低，口大开，唇形自然;

　　o、舌面后半高，口半闭，唇形圆;

　　e、舌面后半高，口半闭，唇形不圆;

　　ê舌面前半低，口半开唇形不圆;

　　i、舌面前高，口闭，唇形不圆;

　　u、舌面后高，口闭，唇形圆;

　　ü、舌面前高，口闭，唇形圆。

　　(2)舌尖元音：

　　[-i]、舌尖前高不圆唇;

　　[-i]、舌尖后高不圆唇。