2013年自考管理学原理复习总结(2)
第三节 管理学的研究对象和内容
管理学 一门系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。11
管理学的特点 ⑴一般性。相对于其他专门管理学,管理学具有基础学科的性质。⑵多学科性。管理学是一门交叉学科或边缘学科;⑶历史性。管理学是对前人管理实践、管理思想、管理理论的总结、扬弃和发展;⑷实践性。管理学又是一门应用性科学。管理理论与方法必须通过实践来检验其有效性,并在实践中发挥作用,在实践中完善和发展。11-13
为什么要学习、研究管理学 ⑴管理的重要性决定了学习和研究管理学的必要性。管理是有效地组织共同劳动所必需的14。管理与科学和技术并列,成为促进现代社会文明发展的三大支柱15。管理本身是一种经济资源16。我国全面建设小康社会,完成经济建设与改革的主要任务,管理是关键,必须先行。⑵学习和研究管理学是培养管理人员的重要手段。只有掌握扎实的管理理论与方法,才能更好地指导实践,取得成效。⑶学习和研究管理学是未来的需要。随着社会的发展,专业化分工将更加精细,社会化大生产将日益复杂,所有这些都需要更加科学的管理。17
第四节 学习和研究管理学的方法
学习和研究管理学的方法有三:⑴唯物辩证法,⑵系统方法,⑶理论联系实际的方法。
马克思主义的唯物辩证法 是学习和研究管理学的总的方法论指导。17
系统方法 系统是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。系统方法就是用系统的观点来研究和分析管理活动的全过程。18-19
系统的特征⑴整体性,⑵目的性,⑶开放性,⑷交换性,⑸相互依赖性,⑹控制性。19
管理学中的系统观点 ⑴整体观点, ⑵“开放性”与“封闭性”,⑶封闭则消亡的观点,⑷模糊分界的观点,⑸保持“体内动态平衡”的观点,⑹信息反馈观点,⑺分级观点,⑻不断分化和完善的观点,⑼等效观点。19-20
理论联系实际的方法包括案例调查和分析、边学习边实践以及带着问题学习等形式。21
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