2015年成人高考高起点语文《海洋与生命》复习：写作特点
更新时间：2015-04-10 14:57:42
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摘要 2015年成人高考高起点语文《海洋与生命》复习：写作特点
特别关注：成人高考高起点语文《合欢树》复习汇总
写作特点
1、综合运用多种说明方法
用了描述、比较、列数字、打比方、举例子等多种说明方法对文章进行说明。
描述：如开头描述海洋“无尽的碧波在荡漾”，“整个地球表面，海茫茫，水汪汪”。写的生动形象。
作比较：如用海洋的总面积与陆地的总面积比较，用海洋的平均深度与大陆的平均高度比较。
列数字：日在说明世界海洋的总面积，海洋的平均深度，大陆的平均高度，最高山峰，每年的渔获量，单细胞海藻的总量与分布都运用了列数字的说明方法。
打比方：如“原始生命的诞生，象一声春雷，打破了地球的死寂，开辟了地球历史的新纪元。”“巨大的海洋就像天然的温箱，是孕育原始生命的温床”等。
举例子：如介绍今天的一些高级海洋动物，举了海龟、海蛇等例子加以说明。
2 、围绕中心选材。
本文在组材上，紧紧围绕“海洋与生命”的关系这一中心说明。先写生命赖以生存的海洋的环境“浩瀚的海洋”;然后写海洋的物理和化学性质等客观环境为原始生命的诞生提供了必要条件“生命的摇篮”;后来写海洋为生命，尤其是人类的生存提供珍贵的食品“天然的牧场”;最后写人类开发海洋资源的前景。
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