高起点语文《鸿门宴》复习：课文第五、六段

更新时间：2015-06-30 09:52:20 来源：环球青藤

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摘要　　特别关注：成人高考高起点语文《合欢树》复习汇总　　读讲课文五、六两段：　　1 语言知识积累：　　大行不顾细谨，大礼不辞小让。(行，行为、作为。)　　人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?(何辞为?疑问代词宾语

　　特别关注：成人高考高起点语文《合欢树》复习汇总

　　读讲课文五、六两段：

　　1.语言知识积累：

　　“大行不顾细谨，大礼不辞小让”。(“行”，行为、作为。)

　　“人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”(“何辞为?”疑问代词宾语前置。)

　　“道芷阳间行。”(间，从小路道，音jiàn)

　　“沛公不胜柄杓。”(“不胜梧杓”，指酒醉，以“柄杓”借代酒水。)

　　“再拜献大王足下。”(再拜，两次行礼，表示敬重;“足下”，古代敬词，用来指称对方。)

　　“竖子不足与谋。”(“竖子”，古代骂人的话，小子，没出息的东西。)

　　2.刘邦脱逃之前作了哪些布署?“置车骑”是什么意思?是几个人一道走的?为什么这样?

　　明确：一是留下张良代为辞谢，一是放弃车骑，只身独骑，只带四个亲信随从，一是叮嘱张良，待其至军中再入内辞谢。这样安排，目的在于尽快脱离虎口，担心项羽反悔。(从小路走，目的也在此。)

　　3.张良献礼，项羽、范增二人态度为何不同?

　　明确：项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信武力：兵力单薄的刘邦不足为患;范增则深知放虎归山，后患无穷，同时也为自己的意见未被采纳，精心策划的阴谋——破产而恼怒。不仅把玉斗“置之地”，而且“拔剑撞而破之”，更大骂“竖子不足与谋”，可谓气急败坏。故事至此结束，“立诛杀曹无伤”则是对开头“告密”的交代，是尾声。

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