考生收藏：管理类综合能力——写作模板
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《管理类综合能力》考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。小编为大家整理了写作模板，请参考使用。
| 《管理类综合能力》——写作模板 | |
| 论证有效性分析 | 查看写作模板 |
| 论说文 | 查看写作模板 |
一、《管理类综合能力》写作类型
1.论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。
2.论说文
论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点明确，论证充足，论证严密，结构合理，语言流畅。
二、写作常出现的问题，请参考规避
《管理类综合能力》本身题量大，考试时间紧张，每次都有不少考生来不及完成。完成的写作也多少出现一些问题，下面让我们来看看常见问题以及规避方法。
（一）常见问题
1、两篇作文写反位置。（切记看清题号）
2、一篇文章没写或没写完。（时间分配不合理）
3、论证有效性分析的文章有时会脱离题干，或对原结论未构成有效质疑。
4、论证有效性分析对逻辑错误的分析力不从心，未做到简洁有力、一针见血。
5、论说文的跑题现象严重。
6、论说文的一个重要考点就在于论证说理，但实际论证说理未做到深刻有力。
（二）解决方式
1.多花一些时间在写作上（基础）
写作是主观题，一定要动手去写，只要写了肯定是有分的。
2.要多动手写，克服手和心的差距（提升）
①每次得到专业老师讲评之后，必须修改或重写原先写的作文。
②多收集一些写作的素材，考试的时候不至于没有素材用。
③最近3-5年的真题必须要动笔去写，写了才知道自己哪里有问题。
④多看看一些好的文章，取长补短，建立自信。
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