2014年自考"邓小平理论"论述题笔记整理(16)

更新时间：2014-01-13 13:21:56 来源：|0

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摘要 2014年自考"邓小平理论"论述题笔记,由环球网校自学考试频道提供,供大家学习参考,详见下文。

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　　如何理解公平与效率的关系?

　　效率主要是指经济效率，即生产要素的投入与产出的比例关系，从宏观经济运行角度讲，效率表现为资源在社会各生产部门的有效配置;从微观经济运行角度看，效率表现为各经济主体生产经营效能的充分发挥。公平作为一种价值判断，包含着自由、公正和平等等诸多方面的内容。仅就与效率的关系而言，公平可以理解为平等，这里的平等表现为机会的平等和收入的平等。

　　效率与公平存在着矛盾，但又是人类各个社会形态都应追求的两大社会目标，社会主义公有制基础上的市场经济为实现效率与公平的统一提供了可能。效率优先，兼顾公平是社会主义初级阶段的一个原则。允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营而先富起来，合理拉开个人收入的差距，调动各方面的积极性，促进生产发展，体现的是效率优先。效率优先会促进生产力的发展，增加社会财富，为在更高层次上实现社会公平，最终实现共同富裕创造物质条件。效率和公平始终是社会主义追求的共同的基本目标。公平问题解决得不好，不仅影响社会稳定，而且在一定程度上也会影响效率的提高。在社会主义市场经济中，兼顾公平首先是力求起点平等的公平，为个人创造平等的竞争条件，给人们提供平等的竞争机会，依据市场效率原则进行初次分配，多劳多得，合理拉开收入差距，以促进劳动者积极性主动性的发挥，尽可能多地增加生产总量。其次是通过政府对国民收入再分配，利用税收杠杆和社会保障制度，缩小收入差距，使社会成员的生活水平都有所改善，以实现社会主义初级阶段生产力水平条件下的平等。总之，我们要在提倡效率优先的同时，注重社会公平，采取各种措施，防止两极分化。

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