2013年自考《预防医学》复习之简答要点(三十四)
1试述文化和教育对健康的影响。
答:(1)文化教育影响生活方式:生活方式以经济为基础,以文化为导向。是否拥有一定的物质生活资料,是经济问题;如何支配这些物质生活资料,是文化问题。教育主要通过培养人的文化素质来指导人的生活方式,因此,文化教育水平的高低直接影响着人们生活能力及行为生活方式,影响人们的精神生活,进而影响人们的身心健康。人们对生活资料的支配,取决于对生活的认识,包括怎样生活的价值取向和如何实现好的生活的知识范畴。教育正是通过传播这两方面的知识,对人的物质消费进行文化导向,引导人们进行有利于健康的合理消费。(2)文化教育影响自我保健能力:文化教育有助于提高人的健康保健意识,主动关心自己的健康,寻求较好的生活质量。文化知识水平较高的人容易接受和正确掌握卫生保健知识,注重生活质量,保持良好的家庭环境和心理环境,积极地保护自己的健康。(3)文化教育影响后代健康:父母受教育的程度,对其后代的健康有重要的影响。研究表明,随母亲教育水平的提高,其婴儿死亡率降低。父母的文化教育水平高,经济收入高,能为后代提供优越的物质生活条件和卫生保健服务,后代也能接受良好的文化教育,因而能有效地预防疾病,促进后代的健康成长;而父母的文化程度低,则影响就业,其工作和生活环境恶劣.经济投入低,对其后代的健康有严重的影响。
试述初级卫生保健的主要任务。
答:初级卫生保健工作的核心任务是“增进健康、预防疾病、即时治疗、康复防残”4个方面,其具体工作任务可因不同的国家和居民团体有所不同,但至少应包括以下8个方面的内容。(1)积极开展社区主要致病因素及其健康危害的预防控制方法的宣传教育,在居民中广泛普及卫生科学知识,提高居民参与社区卫生保健活动的自觉性。倡导居民良好的生活卫生习惯与行为,增强自我保健能力,保持心理和身体健康。(2)改善食品供应,保证人人享有适当的营养,加强食品卫生监督,消除食品污染,提倡合理膳食,纠正不良的饮食习惯,预防营养性疾病与食物中毒。(3)提供良好的生产、生活、学习与居住环境条件和安全饮用水,积极主动除虫灭鼠,消灭传播媒介,保持良好的环境卫生条件,并创造和谐的社会环境和人际关系。(4)开展妇幼保健工作,做好优生、优育和计划生育工作,加强婚前与产前健康检查,创造良好的儿童成长环境。(5)实施计划免疫接种,对常见传染病与突发性传染病的流行从传染源、传播途径、易感人 群3个环节采取有效的公共卫生措施。(6)积极开展地方病的预防控制工作,通过改善生活环境条件,消除地方病病因。(7)妥善治疗常见病、多发病,确保环境安全,消除意外伤害隐患,建立社区的基本急救卫生服务设施,提高社区服务质量和技术水平。(8)保证基本药物的供给。另外,还要预防与控制非传染性疾病,促进精神卫生,加强劳动环境保护.改善工作条件,预防职业病的发生。
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