自考《预防医学》复习之简答要点（二十三）

更新时间：2013-04-02 16:57:57 来源：|0

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简述统计表的制表原则。

答：统计表的制表原则首先是重点突出，即一张表一般只包括一个中心内容，不要把过多的内容放在一个庞杂的大表里，宁愿用多个表格表达不同指标和内容。其次，统计表要主谓分明，层次清楚，即主谓语的位置准确，标目的安排及分组层次清楚，符合逻辑，便于分析比较．最后，统计表应简单明了，一切文字、数字和线条都尽量从简。

简述同质与变异

答：统计的研究对象是由观察单位组成的整体。统计研究中，有观察单位规定一些相同的因素情况，成为同质，比如研究儿童的生长发育规定的同性别、同年龄、同民族、同地区、健康的儿童省委同质儿童；但即使是同质儿童，其研究因素也存在着差异，称之为变异。统计学的任务就是在同质的基础上，对个体变异进行分析研究，揭示有变异所掩盖的同质事物内在的本质和规律。

简述参数与统计量

    答：根据总体个体值统计计算出来的描述总体的特征量，称为总体参数。总体参数一般用希腊字母表示，如总体均数P等；
    和总体参数相对应，根据样本个体值统计计算出来的描述样本的特征量，称为样本统计量。样本统计量用拉丁字母表示，如样本均数X等
    总体参数一般是不知道的，抽样研究的目的就是用样本统计量来推断总体参数，包括区间估计和假设检验。

简述数值变量资料

答：又称定量资料或者计量资料。为观测某个观察单位某项指标的大小而获得的资料。其变量值是定量的，表现为数值大小，一般有度量衡量单位。根据观测值取值是否来连续，又可分为连续型或者离散型两类。前者可任意取值，后者只能取整数值。

简述无序分类变量资料

    答：无需分类变量资料又称定性资料，为将观察单位按某种属性或类别分组计数，分组汇总各组观察单位数后而得到的资料。其变量值是定性的，表现为互不相容的属性或类别，如试验结果的阴性阳性等。定性资料分两种情形：
    1.二分类
    2.多分类

简述有序分类变量资料

答：有序分类变量资料又称为半定量资料或等级资料，为将观察单位的不同程度分成等级后分组计数，分类汇总各观察单位数后而得到的资料。其变量值具有半定量性质，表现为等级大小或属性程度。如观察某人群某血清反应，以人为观察单位，根据反映强度，结果可分为-，+-，+，++，+++，++++6个等级；

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