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高考舞蹈艺考考什么内容?

04月01日 10:261358人阅读
刘老师 高考问答

舞蹈表演(中国古典舞)

舞蹈表演(中国古典舞)培养具有振兴民族文化使命感,热爱中国古典舞事业,有良好道德品质和较高的综合素养,熟练掌握中国古典舞表演的基本理论和专业技能的高层次表演人才,并具备在中国古典舞教学、编创及学术理论等领域具有传承能力、创新能力、实践能力全方位发展的舞蹈艺术人才。

舞蹈表演(中国民族民间舞)

舞蹈表演(中国民族民间舞)本专业培养具有良好道德品质和较高文化素质的中国民族民间舞(舞剧)演员及优秀的表演、教育尖子人才。通过科学、专业化教学使学生系统掌握中国各民族不同风格的主要民间舞蹈及技术技巧;同时对主要的民族文化及艺术精神有所把握。使学生在各方面的知识、能力、素质上协调发展,具备优秀良好的舞台表演、教育教学实践的应用能力和艺术创新能力。考生应具备较高的艺术素质,热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的中等艺术学校(院)毕业生、文艺团体的演员、港澳台学生、外国留学生均可报考。

舞蹈表演(芭蕾舞)

舞蹈表演(芭蕾舞)本专业为专业舞蹈团体、院校,培养具有良好道德品质和较高文化素质的、从事芭蕾表演、教学及编创工作的高级人才。通过教学使学生系统掌握从事芭蕾舞专业所需要的技术技能及相关理论知识,不断提升学生的实践应用能力和艺术创新能力。热爱舞蹈事业,具有舞蹈中专教育基础的中等艺术学校毕业生、文艺团体表演者、港澳台学生、外国留学生均可报考。

舞蹈表演(国际标准舞)

舞蹈表演(国际标准舞)本专业为表演团体、艺术院校、体育舞蹈俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)等单位培养从事国际标准舞表演、比赛、教学、理论研究和组织管理的专业人才和从业者。通过教学使学生具有健康的人生观、艺术观;能规范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术技法与艺术表演舞创编、表演的技能,较深刻的领会国标舞的文化精神与艺术风格,对其健身、娱乐的功能有一定了解,具备将技术、技法、技艺融为一体的能力。热爱舞蹈事业,追求国际标准舞艺术,有三年以上的舞龄或省市级以上获奖成绩的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。

舞蹈编导、现代舞

舞蹈编导(舞蹈编导)旨在培养适应多元化社会进程发展需要,以及新时期国家文化建设需要的德才兼备的舞蹈编导尖子人才。本专业人才具有国际艺术视野和艺术创意能力,具有较强的编创能力和生存能力,并具有合作意识,凸显创新型和实用型的人才特质。可面向全国各类专业、业余文艺表演团体,大中专院校、科研、企事业单位从事舞蹈创作工作,并能发展自我独立创业的条件和能力。

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