【摘要】《中小学教师职业道德规范》（08年修订版）解读及习题《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)，作为教师职业道德规范的基本内容，是历年来考试的重点，虽然考点比较简单，但是考察的频率较高，主要是以客观题的形式考察，因此希望大家能够在复习时认真对待。下面就2008年中小学教师职业道德规范的内容做

《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)，作为教师职业道德规范的基本内容，是历年来考试的重点，虽然考点比较简单，但是考察的频率较高，主要是以客观题的形式考察，因此希望大家能够在复习时认真对待。下面就2008年中小学教师职业道德规范的内容做具体的解读。

第一、爱国守法。是教师职业的基本要求，表现为热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

第二，爱岗敬业。是教师职业的本质要求，表现为忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

第三、关爱学生。是师德的灵魂，表现为关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

第四、教书育人。是教师天职，遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

第五、为人师表。是教师职业的内在要求，表现为坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

第六、终身学习。是教师专业发展的不竭动力，表现为崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

以上是《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)的具体内容，下面我们结合几道习题来进行进一步的巩固。

习题：

经验丰富的高老师主动指导新入职的吴老师，并和吴老师一起商讨教学方案，高老师的行为符合《中小学教师职业道德规范》中的( )

A.教书育人 B.终身学习

C.爱岗敬业 D.为人师表

答案：C。《中小学教师职业道德规范》中提出，爱岗敬业要求老师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。题干中高老师主动指导新入职的吴老师，一起讨论教学方案，体现了高老师甘为人梯，乐于奉献的特点。

以上是《中小学教师职业道德规范（08年修订版）解读及习题》，更多教师招聘教育学考点，请查看中公教师网-教师职业道德频道。