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2013年成人英语三级阅读理解高频词(9)

更新时间:2013-04-08 00:03:18 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要 成人英语三级阅读理解高频词总结
常见引导名词性从句的从属连词及其常用法

that

(that还常用来引导定语从句)

只起连接从句的作用, 在从句中不充当任何语法成分, 也没有任何词义

 

 

whether(or not)

(whether还可用来引导状语从句)

只起连接从句的作用, 在从句中不充当任何语法成分,其词义为“是否”

if

(if还常用来引导条件状语从句)

只起连接从句的作用, 在从句中不充当任何语法成分,其词义为“是否”

 

who

(who还常用来引导定语从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当主语,其词义为“谁”

 

 

whose

(whose还常用来引导定语从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当定语,其词义为“谁的”

 

 

what

(what只能引导名词性从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当主语,宾语, 定语或表语, 其词义为“什么”或“...的东西”

 

 

which

(which还常用来引导定语从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当主语, 宾语, 定语或表语,其词义为“哪一个”或“哪一些”

 

 

whoever

(whoever还可用来引导状语从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当主语,其词义为“无论谁”

 

 

whatever

(whatever还可用来引导状语从句)

起连接从句的作用,在从句中充当主语,宾语, 定语或表语, 其词义为“无论什么”

 

where

(where还常用来引导定语从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当地点状语,其词义为“什么地方”

 

 

when

(when还常用来引导定语从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当时间状语,其词义为“什么时间”

 

 

how

(how只能引导名词性从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当方式状语,其词义为“怎样”

 

 

why

(why还常用来引导定语从句)

起连接从句的作用, 在从句中充当原因,其词义为“为什么”

 

 

as if

(as if 还可引导状语从句)

起连接从句的作用, 在从句中不充当任何语法功能,其词义为“好像”

 

 

?2013年成人高考考试时间确定:10月12-13日 

?2013年成人高考考试网络辅导招生简章

更多信息请访问:成人高考频道    成考高起点辅导   成人高考论坛

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