2022年考研复试7点禁忌,考生记得避开
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1、自我介绍平庸
大多数考生面对导师的时候做的自我介绍都是“我叫什么,我来自哪里,我本科的学校是哪里,我平时的兴趣爱好是······”一大篇,导师做一天的面试了,刚开始的几个这样讲还可以,到后面导师都会崩溃的。
自我介绍要直入主题,说自己的学术生涯规划、学术经历等等,最好能把自己的相关的如优秀的毕业设计、发表的文章、比赛获奖证书或科研实践成果等展示出来,这个时候没必要讲谦虚,这样只是给导师更了解你。
2、突然联系导师
有同学在在复试前几天疯狂打电话给导师,直到导师接通为止。这样是非常不礼貌的!联系导师很重要,但一定要讲究方式方法,比如:
与导师进行邮件联系,要有恰当的标题,必要的礼貌用语以及言简意赅的文字内容,最后不要忘了自己的简历一定要用附件的形式发送。
与导师进行电话联系时一定要提前预约或者提前发短信,得到导师同意以后在进行交流,千万不要直接打电话或者登门拜访,这样会显得非常不礼貌。
3、复试之前不准备
考研初试只是证明了你的学习能力没有问题,有资格进入复试了而已,没有学校是等额复试的,千万不要相信学姐师兄说可以不用怎么准备复试就考上了这种话。虽然她说没怎么准备,但是你永远不知道的是她有怎么样的经历和功底。如果你不是天才,准备充分永远都很重要。看看《复试手册》中怎么说?
4、轻视复试
很多考生觉得复试是走过场,那个时代已经一去不复返了。复试差额比例从1:1.2逐渐变成了1:1.5,一些学校甚至变成1:2。永远不要小看复试,复试才是导师真正看到你实力的时候,那5分钟就决定了你是否能够被录取。
5、回答问题简单粗暴
关于这点,历年复试的爆笑例子数不胜数。举几个例子大家自己看吧!
导师:“你是外语专业的,为什么跨专业考研呢?”
考生:“外语专业考研太难了”
导师:“···············”
导师:“同学,你为什么考教育学呢”
考生:“因为我数学不好,教育学不考数学”
导师:“··········”
导师:“同学,为什么考我们学校教育学呢”
考生:“感兴趣”
导师“··········”
6、仪表行为不大方
大多数考生都还沉浸在本科或者高中的行为状态当中,进入考场之后就会天然的表现出对导师的一种敬畏,比较严重的就会出现一种恐惧。
这就直接导致了在面试的时候抠手指、咬嘴唇、整个人扭扭捏捏,回答问题的时候也显得怯懦。
表现出这样的考生,导师会怀疑,交代给你的任务,你真的能完成么?或者带你出去参加会议的时候你也这样表现是不是有点丢脸呢?
7、初试分数不高就放弃希望
每年分数线出来以后,那些分数在报考院校分数线边缘的考生中,有相当一部分就不报被录取的希望了,开始自暴自弃。
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