教资结构化面试：应急应变类题型答题技巧
【摘要】结构化问答是教资面试第一关，考官问考生答 5分钟2道题 。教师资格证结构化面试题型有很多，各位考生有没有了解过教师资格证结构化面试各题型的答题技巧呢?环球青藤小编为大家整理了应急应变类题型答题技巧，来看!
应急应变类题型答题技巧
控制情况——轻重缓急——采取措施——反思避免
控制状况，尽早防止事态恶化
分清缓急，优先采取相应措施
事后反省，提早防范事件发生
1.分析情况：简要分析突发的事件与状况
2.确定任务：确定任务目标 解决问题
3.提出对策，追查责任(他人导致)，化解矛盾，解决问题
4.总结提高：进行总结，避免再犯，可包括：
总结反思(自己导致)
整改提高(学校/政府/社会的责任)
例题
你在上课时，发现有学生没带书，这时候你怎么办?
【思路点拨】
首先要分析情况，根据事情的轻重急缓提出相应的对策，下课后再详细了解没带书的情况，并总结提高，以避免以类事情尽少发生或不发生。
【参考答案】
(分析情况)学生上课没带书，这种现象时有发生，遇到这种情况，我会做以下处理：
(确定任务)首先，我会稳定自己的情绪，让自己冷静下来。接着，我会以不影响学生上课为原则，处理学生没带书的情况。
(解决问题)为了不影响学生的上课进度，如果当时我的办公室有备用的书本，快速让班长去办公室取书给他暂时用。如果办公室没有教材，我会可以指派他同桌跟她分享同一本书
。
课后，我会询问该生为什么没有带书。如果是不小心忘记了，就提醒他以后上学整理书包时仔细一些。如果是书本丢失，可以推荐他和家长一起到某个书店补买。如果这种情况经常发生，我会跟该生家长沟通，让家长进行监督，每天晚上把书包整理好再休息。
(总结提高)为了防止此种情况再次发生，在以后的班会上也可以再次强调一下课前的准备，强调养成好的学习习惯。
以上就是关于教资结构化面试中应急应变类题型答题技巧的相关分享，希望能够为大家的备考提供帮助!更多教师资格证考试报考指南、时间节点、备考技巧等内容，请各位考生及时在本平台进行查看学习，最后，小编祝愿所有考生都能顺利通过考试!
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